郭遵伟老师2025年度工作亮点总结

本学年，学生奖助贷工作紧密围绕立德树人根本任务，秉持公平、公正、公开的原则，以服务学生成长成才为核心，扎实推进各项管理与服务工作，成效显著。现将主要工作亮点总结如下：

一、精准资助与育人相结合，夯实育人基础保障

高度重视学生资助工作，始终坚持精准识别、精细管理、精心服务。本学年，顺利完成437名家庭经济困难学生的认定工作，并以此为基础，公平、公正地开展了各类助学金的评选推荐。本年共计评选出一等助学金280人，二等助学金10人，三等助学金73人，同时落实10名退伍复学学生的助学金资助，实现了对困难学生群体的全覆盖与精准帮扶。通过经济资助、精神关怀与能力提升相结合的方式，有效缓解了学生的后顾之忧，为其安心学习、全面发展提供了坚实保障。

二、发挥榜样引领作用，营造优良学风氛围

积极搭建优秀学生展示与激励平台，严格规范评审程序，成功推荐评选出国家奖学金获得者3人，国家励志奖学金获得者52人。这些优秀学子在专业学习、科技创新、社会实践等方面表现突出，其事迹充分发挥了标杆与示范作用。通过表彰宣传，有效激发了广大学生勤奋学习、锐意进取的内生动力，在全校范围内营造了崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚学风氛围。

三、深化班级与学生骨干队伍建设，提升集体凝聚力与战斗力

着力加强基层班集体建设和学生骨干培养。本学年，评选出3个“先进班集体”，这些班级在思想建设、班风学风、文化活动等方面成绩斐然，展现了良好的集体风貌。同时，在学生个人荣誉评选中，涌现出“十佳标兵”2人、“三好学生”9人、“优秀学生干部”18人、“学生工作积极分子”22人。这些先进个人不仅是学生中的佼佼者，更是辅导员开展工作的重要依靠力量。通过系统培养与激励，有效提升了学生骨干的组织协调、服务奉献能力，增强了学生队伍的凝聚力与自我管理、自我服务、自我教育水平。

回顾本学年，学生工作在资助育人、榜样选树、组织建设等方面取得了扎实进展。未来，将继续聚焦主责主业，不断优化工作方法，深化育人内涵，努力构建更加完善的学生成长支持体系，助力每一位学生健康成长、卓越成才。

通讯员  郭遵伟 王湘

                              审   稿          吴小平